Pesquisa
Uma crônica seridoense sobre duas décadas de filosofia
O presente artigo é uma crônica com dados, datas, nomes, documentos e circunstâncias, que vieram a marcar a história dos 20 anos do Curso de Filosofia de Caicó, na perspectiva de um de seus professores. Parte-se do relato das suas origens como licen…
A presença da área Ensino de Filosofia nos cursos de licenciatura em Filosofia das universidades federais
Resumo: O presente artigo tem por objetivo avaliar a presença da área Ensino de Filosofia nos cursos de licenciatura em Filosofia das universidades públicas federais. Para tanto, parte-se da seguinte indagação: A área Ensino de Filosofia existe nos…
Ainda assim, a docência... Experiências formativas e reafirmação da escolha pelo magistério
Resumo: Este artigo relata os achados de uma pesquisa que buscou identificar e compreender quais experiências formativas vividas por estudantes bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) atua de forma a potencializ…
Mil horas para quê? A prática como componente curricular na licenciatura em história
O artigo analisa as resoluções governamentais que reorientam os cursos de licenciatura, descreve a realidade existente até aquele momento e as dificuldades encontradas para efetivá-las e finalmente sugere maior diálogo dos historiadores das áreas ma…
A formação de professores no contexto educacional brasileiro
Abstract: The article aims to dicuss the debates on teacher training through ultimate educational policy implemented in Brazil and its interrelations with historical, economical, political, and social issues. Analysing main changes implemented by th…
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