Pesquisa
Filosofia e Formação: a união entre teoria e prática no PIBID de Filosofia
Este trabalho tem por propósito fazer uma análise sobre o valor formador da filosofia, apresentando o quanto esta disciplina pode contribuir para a formação integral dos estudantes, e ainda como o PIBID – o Programa Institucional de Bolsa de Iniciaç…
Filosofia entre a universidade e a escola:: uma experiência de docência pesquisadora
Fruto de uma primeira reflexão sobre o trabalho de formação para a docência queo curso de filosofia na Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste, campus deToledo, vem realizando em seus 42 anos de existência, o texto trata da importância d…
Ainda assim, a docência... Experiências formativas e reafirmação da escolha pelo magistério
Resumo: Este artigo relata os achados de uma pesquisa que buscou identificar e compreender quais experiências formativas vividas por estudantes bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) atua de forma a potencializ…
CONSULTÓRIO FILOSÓFICO COMO DIDÁTICA MENOR
O OBJETIVO DESTE TRABALHO É APRESENTAR O RESULTADO DE UMA PESQUISA DE NÍVEL DE MESTRADO PROFISSIONAL, QUE INVESTIGOU AS POSSIBILIDADES E DESENVOLVIMENTOS DE DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL, SOBRETUDO NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO. PARA…
A EXPERIÊNCIA DO PIBID-FILOSOFIA CAICÓ-RN NA CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA
O DESAFIO DE PENSAR A PRÁTICA NO ENSINO DE FILOSOFIA TEM VIABILIZADO PERTINENTES DEBATES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA O REFERIDO ENSINO E A NOSSA PESQUISA INTENCIONA CONTRIBUIR PARA ESSES DEBATES. A PESQUISA SE PROPÕE A INVESTIGAR A EXPERIÊNCIA DO…
Os currículos para o ensino de história: entre a formação, o prescrito e o praticado
Este artigo analisa as relações entre o currículo da formação inicial para a docência em história e o currículo escolar para o ensino da disciplina. Tem-se como pressuposto que a formação inicial tem influência decisiva nas análises que os licencian…
ENSINAR”“APRENDER FILOSOFIA NA ESCOLA:: A EXPERIÊNCIA DO PIBID NO MUNICÍPIO DE SALVADOR/BA
O presente trabalho analisa o itinerário do ensino de filosofia no Brasil, analisando o percurso da ausência desta disciplina nos currículos escolares, até a recente obrigatoriedade legal, que fundamenta a criação de propostas tais como a do Program…
Filtros Avançados
Os campos preenchidos abaixo se combinam entre si (E): quanto mais campos, mais restrito o resultado.