Pesquisa
A potencialidade na filosofia da educação antiga e medieval
A potencialidade na filosofia da educação antiga e medieval 1 Resumo: O texto aborda a potencialidade, na filosofia da educação antiga e medieval, como a capacidade de aperfeiçoamento da razão. A noção de paideia conduz essa reflexão, uma vez que pe…
Sobre o discurso político da (in)visibilidade da disciplina Filosofia na Educação Básica
A educação brasileira, em todos os seus níveis, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, tem como finalidade o desenvolvimento racional do intelecto, a formação de valores, o pensamento crítico, autônomo e reflexivo, cumprindo à Fil…
PERSPECTIVAS SOBRE A SOBERANIA EM CARL SCHMITT, MICHEL FOUCAULT E GIORGIO AGAMBEN
A SOBERANIA É CONCEITO ESVAZIADO PORQUE APRESENTA FRÁGEIS SOLUÇÕES TEÓRICAS QUANDO APLICADAS AOS ASPECTOS DA REALIDADE. ESTA PESQUISA TEM POR OBJETIVO A COMPREENSÃO DO DIAGNÓSTICO DE GIORGIO AGAMBEN A RESPEITO DA SOBERANIA PERCORRENDO A CENTRALIDADE…
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