Dissertações
AMOR MUNDI E EDUCAÇÃO EM HANNAH ARENDT
ESTE TRABALHO APRESENTA UMA REFLEXÃO SOBRE O MUNDO, A EDUCAÇÃO E A AUTORIDADE COM BASE NO PENSAMENTO DA AUTORA HANNAH ARENDT. BUSCA-SE ESTABELECER UM DIÁLOGO COM AS DEFINIÇÕES DAS ESFERAS PÚBLICA E PRIVADA, ASSIM COMO COM O CONCEITO DE MUNDO COMUM,…
ENCARNAÇÃO E TRANSCENDÊNCIA: GABRIEL MARCEL E O MISTÉRIO DA (CO)EXISTÊNCIA
O OBJETIVO CENTRAL DESTE TRABALHO É O DE PERSCRUTAR, VIA OBRA DE GABRIEL MARCEL (1889-1973), O TEMA DA ENCARNAÇÃO E DA TRANSCENDÊNCIA. DE FATO, ESTE É O PONTO CENTRAL DE TODA A FILOSOFIA DO AUTOR: A ENCARNAÇÃO COMO A CONDIÇÃO EXISTENCIAL CONCRETA DO…
O ENSINO DE FILOSOFIA E O CONCEITO DE BILDUNG (FORMAÇÃO) EM NIETZSCHE: UM CAMINHO PARA “TORNAR-SE O QUE SE É”
ESTE TRABALHO DE MESTRADO SE DESTINA A EXPLORAR UM ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DA IDEIA DE BILDUNG (FORMAÇÃO) NO PENSAMENTO DO FILÓSOFO ALEMÃO FRIEDRICH NIETZSCHE. O CONCEITO DE BILDUNG NA PERSPECTIVA NIETZSCHIANA ESTÁ VINCULADO A UMA CONCEPÇÃO DE…
HONNETH: A REATUALIZAÇÃO DA FILOSOFIA SOCIAL DE HEGEL A PARTIR DA ESFERA DO AMOR
HONNETH, CONCEBE O SISTEMA DE HEGEL COMO UM PROCESSO A SER REATUALIZADO, UMA VEZ QUE SUA TEORIA ESTÁ INTRÍNSECA AO SISTEMA FILOSÓFICO HEGELIANO FORMULADO NA SUA RUPTURA EPISTEMOLÓGICA À FILOSOFIA MODERNA. HONNETH DISCORRE SOBRE TRÊS QUESTÕES FUNDAME…
O ENSINO DE FILOSOFIA AFRICANA E A (DES)CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS METODOLÓGICAS.
DA INQUIETAÇÃO DO SILÊNCIO DE REFLEXÕES FILÓSOFICAS ORIUNDAS DE OUTRAS CULTURAS, PRINCIPALMENTE DO CONTINENTE AFRICANO NO ENSINO DE FILOSOFIA. O PRESENTE TRABALHO TECE UM CONJUNTO DE DISCURSÕES SOBRE A AUSÊNCIA DA DIVERSIDADE EPISTÊMICA, CENTRALIDAD…
REFLEXÕES MARXISTAS ENQUANTO APORTE TEÓRICO PARA PENSAR O ENSINO DE FILOSOFIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRADA: UM ESTUDO DE CASO NO IFPA-CAMPUS BELÉM
TENDO EM VISTA QUE, NOSSO OBJETIVO, NESSA PESQUISA, É ANALISAR A DIVISÃO DO TRABALHO, PERCORRENDO OS CAMINHOS DO LIVRO I, O CAPITAL, A SABER, OS CAPÍTULOS XI, XII E XIII – COOPERAÇÃO, DIVISÃO DO TRABALHO, MANUFATURA, MAQUINARIA E GRANDE INDÚSTRIA –…
O PROBLEMA DO MAL: ROUSSEAU E A TRADIÇÃO FILOSÓFICA CRISTÃ
O PRESENTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO TRAÇAR UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO DA TEODICEIA NA TRADIÇÃO FILOSÓFICA PÓS-CRISTIANISMO, OCUPANDO- SE MAIS DETIDAMENTE DO DEBATE ENTRE JEAN-JACQUES ROUSSEAU, (1712-1778) E VOLTAIRE (1694-1778) EM TORNO DESTE TEMA…
PERSPECTIVAS ABOLICIONISTAS A PARTIR DA CRÍTICA MARXISTA DO DIREITO
A PRESENTE DISSERTAÇÃO PROPÕE DEBATER CRITICAMENTE A TEORIA DO ABOLICIONISMO PENAL DE LOUK HULSMAN E NILS CHRISTIE ATRAVÉS DA CRÍTICA DA TEORIA DO DIREITO COMO FORMA MERCADORIA DE EVGENI PACHUKANIS. ANALISANDO AS PREMISSAS METODOLÓGICAS DA TEORIA DE…
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