Artigos
A transparência que nos educa: Byung-Chul Han e as pedagogias midiáticas
Este estudo problematiza as contribuições do filósofo sul-coreano e professor da Universidade de Berlin, Byung-Chul Han, para pensar a formação docente a partir das condições contemporâneas que envolvem as mídias e as pedagogias acionadas por estes…
ENTRE HUSSERL E SIMONE DE BEAUVOIR
O presente texto tem como objetivo traçar uma aproximação entre o pensamento de Simone de Beauvoir e a fenomenologia de Edmund Husserl. Com essa aproximação pretendemos clarificar a ideia de que Beauvoir faz parte da corrente fenomenológico-existenc…
Megafascismo e neoliberalismo a partir de Deleuze e Guattari: crítica à produção de subjetividades na educação contemporânea
Resumo: O objetivo do artigo é o de constituir teoricamente a noção de megafascismo como chave analítica de compreensão da produção de subjetividade contemporânea na interface do neoliberalismo e de suas consequências para educação brasile…
O ABSOLUTO COMO REMEROMARAÇÃO (EINERUNG) DO ESPÍRITO CONSCIENTE DE SI.
Esta comunicação visa expor como podemos ler o saber absoluto na Fenomenologia do espírito como uma rememoração (einerung) do espírito consciente de si. Dessa maneira, primeiramente iremos apresentar as noções metodológ…
SEM A METAFÍSICA O MUNDO CORRE SÉRIOS PERIGOS
SEM A METAFÍSICA O MUNDO CORRE SÉRIOS PERIGOS
O “tempo” de Heidegger e o passado alternativo: estudo sobre pós-metafísica e pré-filosofia
O presente artigo almeja investigar, através de quatro seções, o pensamento de Martin Heidegger, diretamente conectando-o com a sua interpretação da filosofia antiga e medieval, com os argumentos dos seus críticos e com teses alternativas ao mainstr…
Debate sobre as perspectivas essencialista e existencialista da educação: Um estudo a partir de Platão e de Sartre
Resumo: O objetivo deste manuscrito consistiu no debate sobre o essencialismo e o existencialismo na educação, a partir das principais obras de Platão e Sartre, abordando a liberdade e a alteridade como elementos substanciais de qualquer projeto ped…
The difficult virtue: Reflections on the concept of the general will and its concrete figures
The concept of the general will is a central yet problematic category in the history of political theory. This article offers a critical genealogy of the general will, from Rousseau’s ethical idealism to Hegel’s realist dialectic and Marx’s critique…
Filtros Avançados
Os campos preenchidos abaixo se combinam entre si (E): quanto mais campos, mais restrito o resultado.