Artigos
Defesas de teses do departamento de filosofia
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Uma teoria da cultura
O livro de René Girard parece situar-se à primeira vista entre a retórica, a ciência e a Filosofia. A verdade, aqui, está no meio. Sob roupagem insinuantemente literária, que denuncia as origens intelectuais do autor e a escolha do tratamento dado à…
Esperança e objetividade: uma critica da ciência
As ciências que se instauraram no mundo Ocidental têm tendido a classificar a religião como uma forma de falsa consciência e como uma força conservadora. "A religião é a consciência-de-si e o como-sentir-se do homem que ou ainda não se encontrou ou…
Nietzsche e a educação
O interesse pela obra de Nietzsche é crescente. Volta-se com avidez ao seu pensamento. Nesse clima, a recente divulgação de alguns escritos sobre a educação e o ensino, em língua francesa, suscita a pertubação, já suficientemente experimentada, dian…
FLEISCHMANN, Eugène - Fin de la sociologie dialectique? Essai d'appréciation de l'École de Francfort, in Archives Européennes de Sociologie, Tome XIV, 1973, Número 2, pp. 159-184.
O trabalho contém uma bibliografia atualizada e bem selecionada, relativa a análise críticas da Escola de Frankfurt. O autor, bem conhecido por seus trabalhos sobre Hegel e Weber, propõe-se a examinar as razões do impasse teórico com que se defronta…
JAKOBSON, Roman - Questions de poétique.Dir. de Tzvetan Todorov. Paris Éditions du Seuil (1973). 508 p.
Questions de poétique é uma coletânea que reúne, pela primeira vez, textos essenciais ao conhecimento da evolução das pesquisas realizadas por Roman Jakobson no âmbito da criação artística. Até então, muitos desses textos eram inacessíveis ao l…
Sciences pratiques et pratique de la science
Le problême que nous nous proposons de formuler est celui de l'association des sciences de l'homme à l'action . Toute science, il est vrai, depuis la grande prise de cons cience du xvro siêcle européen, semble bien se prolonger plus ou moins direct…
Escrita: kLee. Klee. kleE. klEe / figura
Paul Klee, aconselhando os seus alunos: "A escrita não é clareza, mas expressão - pensem nos chineses - e o exercício torna-a cada vez mais sensível, intuitiva, espiritual." Em geral o mestre desenhava com a mão esquerda e escrevia com a direita; po…
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