Pesquisa

A amizade como resistência: : Spinoza e La Boétie diante das relações servis

O artigo analisa a noção de amizade em Étienne de La Boétie e Benedictus de Spinoza como alternativa ética e política às relações de servidão. Em La Boétie, a amizade é apresentada no Discurso da Servidão Voluntária como vínculo entre iguais que pre…

As paixões alegres como caminho para uma afetividade ativa

O objetivo do presente trabalho consiste em apresentar o problema das paixões alegres em Espinosa a partir da leitura proposta por Gilles Deleuze. Para o aprimoramento deste trabalho, adotou-se o método de análise textual, tendo como principais refe…

Um Breve Estudo Sobre o Estatuto Ontológico da Liberdade No Livro I da Ética de Spinoza

No debate no interior da Ética filosófica, a liberdade é um conceito central. Determinar acerca do estatuto da liberdade humana em suas categorias imanentes é uma tarefa árdua de vários filósofos na tradição ocidental nesse debate ético. Um locus cl…

Spinoza e teoria dos sistemas

Neste trabalho buscamos mostrar que, em certa medida, Spinoza antecipou princípios de teorias atuais sobre sistemas, e como estas nos servem para jogar luz acerca de princípios utilizados por Spinoza, mas não explicitamente definidos. Buscamos na Ét…

Razão, Conatus e Afetos: : o caminho spinozano para a liberdade

O artigo investiga a concepção spinozana de liberdade e beatitude, destacando o aperfeiçoamento do intelecto e a ordenação dos afetos. Para Spinoza, a verdadeira liberdade não é escolha arbitrária, mas compreensão racional da ordem necessária da Nat…

Relação entre Alegria e Aprendizagem: : Um diálogo entre Espinosa e Vygotsky

O presente artigo aborda a relação entre o afeto de alegria e a aprendizagem, estabelecendo um diálogo entre as perspectivas filosóficas de Espinosa e a teoria de Vygotsky. ​ Para Espinosa, a alegria é um aumento da potência e perfeição do ser, esse…

Kalagatos - Fluxo Contínuo, v. 23 n. 1 (2025)

The Hermeneutics of Care: Dialogues between the Contemporary Patterns and Humanistic Health Education in Recent Literature (2020–2025)

This study performs a critical-reflexive synthesis of the literature on health education evaluation, shifting the focus from technical management to the hermeneutics of care. Using the PRISMA methodology, we reviewed 20 peer-reviewed publications (2…