Pesquisa
Rousseau e a moral experimental
The article takes the the hypothesis that Rousseau wants to establish with Émile a new “experimental morality,” determining “principles,” “maxims,” and even “laws” based on observed “facts” or moral phenomena. The kind of education he envisions does…
Uma reflexão sobre o conceito de cidadania de Aristóteles, o atual e os grupos minoritários
Este artigo tem o objetivo de propor uma reflexão sobre o conceito de cidadania apresentado por Aristóteles, em sua obra “A Política”, e as pessoas então consideradas cidadãs, em relação às pessoas consideradas cidadãs nos dias de hoje. Não se prete…
Vir a ser cidadão: Educação, Política e Psicologia do Desenvolvimento
Resumo: Considerando a tese honnethiana de que, hodiernamente, há um desenlace entre Educação e Política, e afirmando um forte nexo entre essas áreas no pensamento de Jean-Jacques Rousseau, neste trabalho, apresentamos alguns aspectos de como, para…
A POSSÍVEL CONTRADIÇÃO DO PROJETO HEGELIANO DE LIBERDADE A PARTIR DA RELAÇÃO ENTRE CIDADÃO E ESTADO NA FILOSOFIA DO DIREITO
Este artigo pretende examinar a relação entre cidadão e Estado na teoria jurídico-filosófica de Hegel e, concomitantemente, analisar como os elementos determinantes dessa relação incidem no projeto hegeliano de concretização da liberdade. A obra fun…
A sociedade e o cidadão na superação do conflito do homem consigo mesmo
O texto discute uma das principais questões levantadas pelo pensador franco-genebrino Jean-Jacques Rousseau a respeito da natureza humana. Trata-se do conflito que é gerado no homem quando sua condição de ser social corrompe as virtudes naturais, os…
O CONCEITO DE BILDUNG NOS ESCRITOS PEDAGÓGICOS DE HEGEL
ESTA DISSERTAÇÃO É RESULTADO DA PESQUISA SOBRE O CONCEITO DE BILDUNG (FORMAÇÃO EDUCACIONAL) EM HEGEL. NESSE CONCEITO, ENCONTRAMOS RESPOSTAS SOBRE OS PAPÉIS E RESPONSABILIDADES DA FAMÍLIA, DA ESCOLA, DO PROFESSOR E DO ESTADO NA EDUCAÇÃO DO INDIVÍDUO…
Os fundamentos da educação popular e seu horizonte formativo: a cidadania em questão
Os fundamentos da educação popular e seu horizonte formativo: a cidadania em questão Resumo: O texto desenvolve uma análise crítica da cidadania, problematizando-a como possível horizonte formativo da educação popular. A análise se estende ao proces…
EDUCAÇÃO E DESNATURAÇÃO NO EMÍLIO DE ROUSSEAU
ESTE ESTUDO TEM O OBJETIVO DE ANALISAR A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E O PROCESSO DE DESNATURAÇÃO DO HOMEM NA OBRA EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU. PRETENDE-SE, COM ISSO, EXAMINAR AS DISTINTAS FORMAS DE DESNATURAÇÃO CONCEBIDAS POR ROUSSEAU…
Filtros Avançados
Os campos preenchidos abaixo se combinam entre si (E): quanto mais campos, mais restrito o resultado.