Pesquisa
A consciência histórica de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental sobre os povos indígenas do Brasil
Neste artigo investigamos, por meio de uma abordagem etnográfica da prática escolar, a aprendizagem e o desenvolvimento do pensamento histórico em torno da história e cultura indígena em estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental de uma escola da re…
CONSCIÊNCIA HISTÓRICA, HERMENÊUTICA E CRÍTICA DA IDEOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE O DEBATE HABERMAS-GADAMER
ESTA DISSERTAÇÃO BUSCA RECONSTRUIR O DEBATE HABERMAS-GADAMER TENDO POR FIO CONDUTOR A NOÇÃO HERMENÊUTICA DE CONSCIÊNCIA HISTÓRICA. PARTINDO DE UMA SUGESTÃO DE HABERMAS, MOSTRAREMOS COMO A CONSCIÊNCIA HISTÓRICA GADAMERIANA TEM UMA INTENÇÃO CRÍTICA, E…
O CONCEITO DE HISTÓRIA EFEITUAL (WIRKUNGSGESCHICHTE) EM HANS-GEORG GADAMER EM PARALELO COM A HISTORICIDADE DO DASEIN (GESCHICHTLICHES) EM MARTIN HEIDEGGER
O presente texto tem por compromisso investigar, a partir dos conceitos de história efeitual (Wirkungsgeschichte) – desenvolvido na hermenêutica de Hans-Georg Gadamer – e de historicidade do Dasein (Geschichtlichkeit) – oriundo da fenomenologia de M…
Charlie Hebdo: Consciência histórica sobre intolerância religiosa de estudantes de Goiânia
A presente pesquisa analisa o sentido da intolerância religiosa a partir de estudos sobre o atentado ao Semanário Charlie Hebdo, ocorrido em janeiro de 2015, na cidade de Paris. As fontes investigadas foram as narrativas de estudantes de uma Escola…
IMORTALIDADE E HISTÓRIA
O texto trata do problema da imortalidade e de sua relação com o conceito de história por meio da análise conjunta de capítulos de A Condição Humana e de trechos dos Cadernos Filosóficos de Hannah Arendt.
HEIDEGGER VERSUS GADAMER: O CONCEITO DE HISTÓRIA EFEITUAL E A HISTORICIDADE DO DASEIN
A PRESENTE DISSERTAÇÃO TEM POR COMPROMISSO INVESTIGAR, A PARTIR DO CONCEITO DE HISTÓRIA EFEITUAL (WIRKUNGSGESCHICHTE) – DESENVOLVIDO PELA HERMENÊUTICA DE HANS-GEORG GADAMER – E DO CONCEITO DE HISTORICIDADE DO DASEIN (GESCHICHTLICHES) – CONSTANTE NA…
História e ensino de história das ditaduras no Brasil e na Argentina
O artigo aborda as relações entre a história e o ensino de história na construção de memórias sobre as ditaduras civil-militares de Segurança Nacional no Brasil e na Argentina, destacando o seu potencial para o entendimento do presente e para a cons…
Ensino de História e consciência histórica de alunos da Educação de Jovens e Adultos: notas investigativas
O presente artigo se propõe a sistematizar alguns resultados de nossa pesquisa de mestrado que procurou investigar o pensamento de alunos jovens e adultos sobre a História e sua função social e se os mesmos atribuíam um sentido prático para a aprend…
Filtros Avançados
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