Pesquisa
Traduzindo o Emílio de Rousseau
Translating the Rousseau's Emile.
Notas sobre o sentido da educação de Sofia no Emílio de Rousseau
Apesar do que se lê comumente nas interpretações aferentes, a concepção rousseauana da educação de Sofia não é nem anômala, nem secundária nem puro reflexo da condição feminina em seu tempo. Rousseau concebe a educação de Sofia a partir de algumas t…
A sociedade e o cidadão na superação do conflito do homem consigo mesmo
O texto discute uma das principais questões levantadas pelo pensador franco-genebrino Jean-Jacques Rousseau a respeito da natureza humana. Trata-se do conflito que é gerado no homem quando sua condição de ser social corrompe as virtudes naturais, os…
ROUSSEAU E A CRISE DO ESTADO DE DIREITO
Ensaio acerca da crise do estado de direito e a emergência do estado de exceção na atualidade, o texto reflete sobre a possibilidade de uma contribuição de Rousseau sobre este tema. Trata do limite das formas societárias que tem origem no século XVI…
COMO EDUCAR PARA A VIRTUDE NA IDADE DAS PAIXÕES? UMA REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO MORAL NO EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU
A PRESENTE PESQUISA INVESTIGA AS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS EMPREGADAS PELO PRECEPTOR PARA CONDUZIR SEU ALUNO À VIRTUDE NA IDADE DAS PAIXÕES, CONFORME DESCRITO NO LIVRO IV DA OBRA EMÍLIO OU DA EDUCAÇÃO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU. NO PRIMEIRO CAPÍTULO NOS…
As Dietas de Rousseau: o caso do Emílio
O tema das dietas alimentares, enganosamente considerado tema periférico, aparece em muitos escritos de Rousseau, das obras consideradas autobiográficas até as ditas teóricas, passando pela Nova Heloísa e por muitos outros textos. O Emílio não seria…
Trabalho e ócio no "Emílio" de Rousseau
Ensinar trabalhos que tornem o homem autossuficiente e a preocupação em afastá-lo da ociosidade são questões que se encontram no centro das atenções de Rousseau, em especial na obra Emílio. O artigo pretende abordar a noção de trabalho sob três dife…
Análise do episódio do prestidigitador no Emílio de Rousseau
It involves analyzing a "scene" pedagogical trick to duck wax, exposed in Book III of Emilio. Here the author has the opportunity to engage in "most useful part" of his book and show how they can be applied the maxims of Book III.
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