Pesquisa
A PESQUISA FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM GUIA DE INICIAÇÃO À PESQUISA EM FILOSOFIA NO IFPA - CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA
O PRESENTE TRABALHO APRESENTA UMA ABORDAGEM DO ENSINO DE FILOSOFIA ATRAVÉS DE UMA METODOLOGIA DE INICIAÇÃO À PESQUISA FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO. A FILOSOFIA, COMO DISCIPLINA ESCOLAR NO ENSINO BÁSICO REGULAR NO ESTADO DO PARÁ, OFERECE UM CURRÍCULO V…
HANS JONAS E A ÉTICA EM PESQUISA
O convite para ministrar uma conferência sobre os problemas dos experimentos em seres humanos provocou grande mudança no modo de Hans Jonas fazer filosofia. Se inicialmente sua preocupação filosófica se voltava para tratar dos problemas da filosofia…
Pesquisa em ensino de Filosofia: um campo disciplinar?
Resumo: Este artigo interroga a consolidação da pesquisa em ensino de Filosofia no Brasil nas últimas décadas, em torno da perspectiva de se tomar o ensino de Filosofia como problema filosófico. Contextualiza o campo de disputas e debates sobre o en…
Ensino de Filosofia e Pesquisa: campo de tensões, colaboração e produção de conhecimento
Resumo: Identificamos tensionamentos na confluência das ações filosóficas entre ensino de filosofia e pesquisa. Destacamos o movimento permanente dos filósofos na produção de conhecimento, haja vista que há forte tendência a um ensino dinâmico e con…
Descontinuidade e Deslocamento: a pesquisa universitária
Conference given in the main hall of the Faculty of Philosophy, Letters and Human Sciences of the University of São Paulo on March 15, 2023, on the occasion of the reception of the term granting the title of Professor Emeritus by that same instituti…
Educação matemática crítica e projetos de trabalho: Uma revisão sistemática de artigos publicados nos últimos 22 anos
Este trabalho constitui um recorte de um projeto de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Santos Dumont (IF Sudeste MG-Santos Dumont), realizado por alunos do curso de graduaçã…
Editorial n. 77 v. 36 maio/ago. 2022
O número 77 do volume 36 da Revista Educação e Filosofia é composto por dezesseis artigos, todos eles dedicados à área da Educação. Apesar disso, o conjunto aqui editado dialoga isolada e/ou concomitantemente não só com as múltiplas facetas teóricas…
Fundamentos dialéticos do desenvolvimento profissional docente
Resumo: Este texto objetiva desenvolver discussão sobre os fundamentos dialéticos do desenvolvimento profissional docente. Estrutura-se na revisão de literatura com base em ideias de autores que abordam estudos sobre o desenvolvimento profissional d…
Filtros Avançados
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