Pesquisa
Territorializar el concepto de reconocimiento: O, desde dónde insuflar el espacio en una elaboración filosófica
Este ensayo examina críticamente el concepto filosófico de reconocimiento para argumentar que su densidad analítica puede ampliarse mediante una territorialización transdisciplinaria. A partir del entrecruce entre filosofía, geografía crítica, epist…
Territorializar el concepto de reconocimiento: O, desde dónde insuflar el espacio en una elaboración filosófica
Este ensaio examina criticamente o conceito filosófico de reconhecimento e argumenta que sua densidade analítica pode ser ampliada por meio de uma abordagem territorial transdisciplinar. A partir do cruzamento entre filosofia, geografia crítica, epi…
ENSAIO SOBRE OS CONTRASTES E TENSÕES DO CONCEITO DE HETEROTOPIA PARA A EDUCAÇÃO EM MICHEL FOUCAULT E HENRI LEFEBVRE
Este ensaio teórico examina o conceito de heterotopia em Michel Foucault e propõe colocá-lo em contraste com a noção do conceito em Henri Lefebvre, visando realizar aproximações para pensar o ensino e a aprendizagem a partir da perspectiva do espaço…
CARTOGRAFIA DA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO: OS PROCESSOS DE TERRITORIALIZAÇÃO/ DESTERRITORIALIZAÇÃO/ RETERRITORIALIZAÇÃO E A CRIAÇÃO CONCEITUAL
A DISSERTAÇÃO INTITULADA CARTOGRAFIA DA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO: OS PROCESSOS DE TERRITORIALIZAÇÃO/DESTERRITORIALIZAÇÃO/RETERRITORIALIZAÇÃO E A CRIAÇÃO CONCEITUAL OBJETIVA PROBLEMATIZAR COMO OS PROFESSORES DE FILOSOFIA D…
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