Pesquisa
A natureza hermenêutica do encontro clínico: a abordagem do “paciente como um texto”
O presente artigo tem como objetivo apresentar a discussão acerca da natureza hermenêutica do encontro clínico, segundo a qual a relação entre médico e paciente é compreendida como um processo de interpretação textual. Neste sentido, recursos da tra…
NOTAS SOBRE A UTILIZAÇÃO DO TEXTO FILOSÓFICO NAS PRÁTICAS ACADÊMICAS DE ENSINAR E APRENDER FILOSOFIA
No departamento de Filosofia da Unesp em Marília, duas abordagens filosóficas foram historicamente consolidadas: a abordagem histórico-filosófica e a abordagem filosófico-interdisciplinar temática. Essas abordagens possuem peculiaridades em relação…
PODE UMA CONTADORA DE HISTÓRIAS SER PROFESSORA DE FILOSOFIA?
A PRESENTE DISSERTAÇÃO É UM ESTUDO SOBRE A CENTRALIDADE DO TEXTO EM AULAS DE FILOSOFIA PARA O ENSINO MÉDIO. ELA ESTÁ REDIGIDA EM ESTILO ENSAÍSTICO, POIS, EM GRANDE PARTE, APRESENTA-SE COMO UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO COTIDIANO EM SALA DE AULA E TEM…
A filologia segundo Erich Auerbach
O trabalho do filólogo deve ser circunscrito entre arte e ciência, é isto que nos ensina a análise do método e do escopo da filologia de Auerbach. Para aprofundar isto, analisaremos o modo e o sentido através do qual este estudioso situa seu público…
CONTRIBUIÇÕES DE CRITÉRIOS DA HERMENÊUTICA RICOUERIANA NA APLICABILIDADE DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.
COMO PRATICAMENTE A AULA DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO CONSISTE NUMA AULA EXPOSITIVA, A RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E O ALUNO, ENTRE AQUELE QUE “EXPLICA” E AQUELE QUE “COMPREENDE” SUGERE A BUSCA DE ALGO EM COMUM: INTERPRETAR O TEXTO. POR CERTO, O PRIMEIR…
USO DO TEXTO FILOSÓFICO EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO: UMA EDUCAÇÃO DO APRENDER A APRENDER
O PRESENTE TRABALHO É UMA EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA QUE BUSCA RESPONDER ÀS SOBRE O LUGAR DO TEXTO FILOSÓFICO NA APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA. TEM COMO OBJETIVO GERAL ANALISAR O EXERCÍCIO DA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA EM SALA DE AULA NO ENSINO MÉDIO, A PARTIR…
A HERMENÊUTICA CONTEMPORÂNEA: ENTRE TEXTO E VIDA
O artigo tem por objetivo apresentar as principais características da estreita relaçãoentre hermenêutica e vida que surgiu no final do século XIX e se manteve até meados do século passado, culminando no deslocamento do elemento textual, outrora a ca…
La vida humana como principio interpretativo radical
En este artículo presentamos el concepto de vida humana como texto eterno en elpensamiento de Ortega y sus consecuencias para el problema de la interpretación. La filosofía de larazón vital de Ortega se fundamenta en el concepto de vida humana como…
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