Pesquisa
PENSANDO A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO-LEITOR EMANCIPATÓRIA E CRÍTICA
O PRESENTE TRABALHO DISCUTE A PROBLEMÁTICA DA DIFICULDADE QUE OS/AS ALUNOS/AS DA EDUCAÇÃO BÁSICA APRESENTAM EM RELAÇÃO À LEITURA DO TEXTO FILOSÓFICO, PRINCIPALMENTE OS ALUNOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MIGUEL LE…
COMPARAÇÃO ENTRE TEXTOS FILOSÓFICOS: O PROBLEMA DA MENTE NOS ANIMAIS NÃO HUMANOS EM DESCARTES E SEARLE
ESTA DISSERTAÇÃO FOI DESENVOLVIDA DENTRO DO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL DE FILOSOFIA PROF-FILO - COM O INTUITO DE EXPLORAR A POSSIBILIDADE DE UM ENSINO DE FILOSOFIA A PARTIR DA COMPARAÇÃO ENTRE TEXTOS FILOSÓFICOS, COM O OBJETIVO DE QUE SE PR…
A LEITURA FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO E SEU DESDOBRAMENTO FORMATIVO
EM ELEMENTOS PARA A LEITURA DOS TEXTOS FILOSÓFICOS, OBRA PUBLICADA NO BRASIL, EM PRIMEIRA EDIÇÃO, EM 1994, FRÉDÉRIC COSSUTTA DESENVOLVE UM MÉTODO DE LEITURA FILOSÓFICA QUE SE ANCORA, SOBRETUDO, NUM EXERCÍCIO LEITOR QUE TEM COMO OBJETIVO DEMONSTRAR,…
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