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Confucius’ Moral Philosophy on Foundations, Core Values and Contemporary Significance
Confucius’ moral philosophy is one of the most influential ethical traditions in East Asia and continues to inform contemporary discussions on human development, social harmony and moral responsibility. Although formulated during a period of politic…
Ensino de Filosofia: dois modelos que determinam a potência do filosofar
O artigo investiga quais as condições para que o ensino de filosofia seja propriamente filosófico. A partir dessa questão, propõe-se uma crítica ao modelo tradicional de ensino, centrado na repetição historiográfica e exegética, e apresenta a propos…
Uma perspectiva do espaço cênico em Álbum de Família, de Nelson Rodrigues
Este experimento produz uma aproximação entre concepções de espacialidades cênicas em Álbum de Família, de Nelson Rodrigues, e alguns conceitos elaborados pela filosofia de Gilles Deleuze e Félix Guattari, apresentados na obra Mil Platôs. São impres…
A Ciência na “era da tecnoglobalização” e novos paradigmas
O artigo analisa a reconfiguração da ciência no contexto da tecnoglobalização, marcada pela influência de dinâmicas digitais e lógicas capitalistas. Discute-se como a hiperconectividade e a ascensão de influenciadores digitais desafiam a autoridade…
A noção de cultura na obra de John Dewey
Este artigo reporta um estudo sobre a noção de cultura na obra de John Dewey (1859-1952). A delimitação do objeto de investigação se concentrou nas obras Liberalismo, Liberdade e Cultura e Democracia e Educação. O tema cultura em Dewey é apresentado…
Governo bolsonarista (2019-2022): Aproximações ao AI-5 (1968-1978) e o direcionamento grupal ideológico
A pesquisa trata de aproximações e diferenças entre o regime militar no período de vigência do Ato Institucional N° 5 (AI-5), de 1968 a 1978, e o governo bolsonarista, de 2019 a 2022. O objetivo é identificar quais fenômenos, movimentos populares e…
A dimensão ético-política da ontologia do Ser-mais em Paulo Freire
O objetivo da pesquisa foi reconstruir os aspectos fundamentais da ontologia freireana do Ser-mais, destacando nela a dimensão ético-política e algumas repercussões para se pensar a educação. O artigo resultou de investigação teórico-reflexiva sobre…
Trabalho, educação e epistemologia na “crise da capitalismo real”: uma análise acerca das “condições de possibilidade” da teoria crítica frente à ofensiva do pós-modernismo
O presente estudo tematiza a emergência dos enfoques pós-modernos em educação tentando compreender seu ataque às “metanarrativas” críticas da modernidade e seu “pessimismo” diante da “condição humana” e do “projeto das luzes” (Silva, 1996; 2002; 200…
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