Pesquisa
JUSTIÇA COMO EQUIDADE E A IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO
ESTA PESQUISA INVESTIGA AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES QUE A TEORIA DA JUSTIÇA DE JOHN RAWLS TERIA PARA A ESTABILIZAÇÃO DOS CONFLITOS POLÍTICOS ENTRE SETORES SOCIAIS QUE DISPUTAM A HEGEMONIA SOBRE DISCURSOS E NORMAS, QUE ENVOLVEM AS QUESTÕES SOBRE A IDE…
O ensino de filosofia para/com crianças: uma revisão sistemática da literatura
Resumo: O presente estudo tem como objetivo identificar, na literatura existente, quais os estudos sobre filosofia para/com crianças que investigam sobre as experiências das crianças nessa prática. Por meio de uma Revisão Sistemática da Literatura (…
CRIANÇAS E ESCOLA: O APRENDIZADO COMO AVENTURA (?)
O propósito desse artigo é discutir sobre o que o aprender de crianças nas escolas podem ensinar para professores/as e pesquisadores/as. Analisamos escritas-desenhos de crianças de terceiros e quartos anos de uma Escola Municipal de Ensino Fundament…
O ENSINO DA FILOSOFIA NA EDUCACAO BASICA: UMA EXPERIENCIA NO MUNICIPIO DE PACATUBA A PARTIR DA PERSPECTIVA DE MATHEW LIPMAN
A PRESENTE PESQUISA PROPOE UMA ANALISE TEORICA SOBRE A IMPLANTACAO, OU SEJA, A EFETIVACAO DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA NA MATRIZ CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL, SERIES FINAIS DO 6º AO 9º ANOS, NA REDE PUBLICA MUNICIPAL DE EDUCACAO DO MUNICIPIO DE PA…
DEVIR-CRIANÇA NA FILOSOFIA-SINTETIZADOR DE DELEUZE E GUATTARI
NOFFKE, ANA CAROLINA. DEVIR-CRIANÇA NA FILOSOFIA-SINTETIZADOR DE DELEUZE E GUATTARI. 2019. 171 P. DISSERTAÇÃO (MESTRADO EM FILOSOFIA) – UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ, TOLEDO, 2019. RESUMO A PARTIR DO PROBLEMA DA SENSIBILIZAÇÃO DOS SENTIDO…
Infância, Educação e Filosofia
O objetivo desta dissertação é investigar a pertinência e a utilidade de uma iniciação filosófica com crianças e jovens, assim como analisar os problemas usualmente relacionados com este mesmo ensino. A partir do estudo da gênese do filosofar, serão…
O PROGRAMA DE FILOSOFIA PARA CIANÇAS DE MATTHEW LIPMAN: AUTO-ORGANIZAÇÃO E COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO
Esta dissertação tem por objetivo refletir sobre o Programa de Filosofia para Crianças do professor norte-americano Matthew Lipman, dando ênfase à comunidade de investigação na qual se busca problematizar, no campo da Ciência Cognitiva, uma relação…
ENTRE DENTRO DESTA RODA: A LINGUAGEM A CRIANCA E O FEMININO NA BRINCADEIRA DE RODA.
A DISSERTACAO BUSCA O SIGNIFICADO DA BRINCADEIRA DE RODA COMO UMA DAS PRATICAS TRADICIONAIS RELATIVAS AO PROCESSO DE SOCIALIZACAO. SUA DEFINICAO A NIVEL TEMATICO E MORFOLOGICO PERMITE QUE A SITUEMOS COMO UM EX ERCICIO DE SOCIABILIDADE FAVORECEDOR DA…
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