Pesquisa
A relevância da cultura popular e a educação cidadã na perspectiva filosófica
A prática educativa se encontra com vieses e nuances extremadamente complexas que convergem no cotidiano escolar e em especial na sala de aula. A cultura é necessária para formar um ambiente frutífero para pesquisa e investigação para todo aquele qu…
A relevância da cultura popular e a educação cidadã na perspectiva filosófica
A prática educativa se encontra com vieses e nuances extremadamente complexas que convergem no cotidiano escolar e em especial na sala de aula. A cultura é necessária para formar um ambiente frutífero para pesquisa e investigação para todo aquele qu…
O CONCEITO DE SENSO COMUM NOS CADERNOS DO CÁRCERE DE ANTONIO GRAMSCI: O EIXO FILOSÓFICO DE SUA TEORIA POLÍTICA
NESTE TRABALHO INVESTIGO A FORMULAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE SENSO COMUM NOS CADERNOS DO CÁRCERE DE ANTONIO GRAMSCI. O CONCEITO É CONCEBIDO SOMENTE DURANTE SUA PRODUÇÃO CARCERÁRIA, SE ENCONTRANDO DE MODO PRIVILEGIADO NO CADERNO ESPECIAL…
AARTE COMO VERDADE DE UM POVO A CONCEPÇÃO HEIDEGGERIANA DA ARTE COMO VERDADE DE UM POVO E O COCO DE RODA PARAIBANO COMPREENDIDO À LUZ DESSA CONCEPÇÃO
AS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS POPULARES SÃO CONSTITUÍDAS DE ELEMENTOS ESTÉTICOS QUE CRIADOS E PRESERVADOS PELA ORALIDADE, POSSUEM DINÂMICAS PRÓPRIAS DE MANUTENÇÃO E TRANSFORMAÇÃO AO LONGO DO TEMPO EM VÁRIAS COMUNIDADES TRADICIONAIS DO PAÍS. ALÉM DE DIS…
UMA PROPOSTA DE FILOSOFIA POP PARA O ENSINO DE FILOSOFIA
ESTA DISSERTAÇÃO DISCORRE SOBRE A POSSIBILIDADE DE UMA FILOSOFIA POPULAR A PARTIR DE ASPECTOS DA CULTURA POP. COMO SABEMOS, O PENSAMENTO FILOSÓFICO SURGIU NUMA CLASSE SOCIAL SUPERIOR, TODAVIA, CONSIDERANDO A TOTALIDADE COMO SEU OBJETO, SEGUE-SE QUE…
O CONCEITO DE JUSTIÇA DE MARILENA CHAUI
Marilena Chauí produced between 1977 and 1982 a series of texts on Political Philosophy that can be considered the starting point for a long and still active career of socialist enquiries about democracy, freedom and, not least, justice. Her philoso…
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO IMPLÍCITA NA CAPOEIRA PENSADA A PARTIR DA LEI 10.639/03
O presente texto se propõe a pensar a problemática afrobrasileira, em especial sua inserção no contexto escolar a partir da Lei 10.639/03, apresentando a capoeira como elo entre educação e cultura afrobrasileira. Esta abordagem será feita a partir d…
Invenções a muitas vozes: poesia, música e política em Nicolás Guillén
O texto tem por objetivo discutir questões a respeito da obra poética de Nicolás Guillén, especificamente a produzida até inícios dos anos 1930, na perspectiva da história social. A partir das questões que emergem da sua poesia e da sua atuação em C…
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