Pesquisa
Ensino de Filosofia: dois modelos que determinam a potência do filosofar
O artigo investiga quais as condições para que o ensino de filosofia seja propriamente filosófico. A partir dessa questão, propõe-se uma crítica ao modelo tradicional de ensino, centrado na repetição historiográfica e exegética, e apresenta a propos…
Uma experiência pragmática do ensino de filosofia como fuga da pós-verdade
Este artigo apresenta a criação e aplicação do Produto Técnico e Tecnológico intitulado Cartilha de Educação para o Uso das Mídias Sociais, elaborado como material didático voltado à promoção da reflexão crítica sobre o uso das mídias digitais. O tr…
O pensar indígena como reflexão de fronteira
O artigo propõe o reconhecimento do pensamento indígena como uma forma legítima e potente de filosofia e epistemologia, destacando seu caráter enraizado, coletivo e relacional. Longe de ser um simples saber tradicional, o pensar indígena constitui-s…
Max Weber, György Lukács e a Literatura Russa: Irracionalidade Ética e Responsabilidade em Dostoiévski
Nessa primeira parte do presente artigo, serão apresentados elementos éticos e políticos discutidos por Max Weber e o jovem Lukács entre 1914 e 1920. O objetivo desta revisão é iluminar as evidências de uma possível influência dos escritos de Dostoi…
O conceito de estrutura burocrática de Marx e seu siognificado
Marx’s conception of the bureaucratic structure represents an important yet insufficiently explored component of his theoretical legacy, despite its enduring theoretical and practical relevance for contemporary societies. Rather than treating bureau…
La voz y el otro: Subjetivación y alienación en Lacan y Nancy
Una tradición amplia de la filosofía continental se ha dedicado a comprender las implicancias del fenómeno vocal, del sonido de las palabras en su materialidad mínima, fuera de la esfera de lo semántico. Lacan y Nancycontribuyen de modo muy impactan…
O ABSOLUTO COMO REMEROMARAÇÃO (EINERUNG) DO ESPÍRITO CONSCIENTE DE SI.
Esta comunicação visa expor como podemos ler o saber absoluto na Fenomenologia do espírito como uma rememoração (einerung) do espírito consciente de si. Dessa maneira, primeiramente iremos apresentar as noções metodológ…
A TEORIA DA VISÃO DAS IDEIAS EM DEUS NA RECHERCHE DE LA VÉRITÉ DE MALEBRANCHE
O objetivo desse artigo é reconstruir e analisar em detalhes a teoria da visão das ideias em Deus desenvolvida por Nicolas Malebranche na sua obra mais conhecida intitulada De la recherche de la vérité. Seguindo uma metodologia de análise conceitual…
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