Pesquisa
Vigencia y potencia de la noción de “postcapitalismo” de Mark Fisher
Se analiza la vigencia y la potencia del concepto de "postcapitalismo" desarrollado por Mark Fisher, a partir de su crítica al "realismo capitalista", entendido como la naturalización de la idea de que el capitalismo es el único sistema posible. Fis…
Mirar la imagen: Poéticas, políticas y pedagogías de lo visual
Este artículo presenta una propuesta de análisis crítico de las imágenes basada en un enfoque transdisciplinar y multidimensional. Se parte de la idea de que toda lectura visual está atravesada por una mirada situada y que las imágenes no deben ente…
Maturidade científica e escrita investigativa na iniciação científica: Análise de produções de estudantes do ensino médio
Este artigo analisa a escrita investigativa de estudantes do Ensino Médio a partir de produções publicadas entre 2022 e 2025 em uma revista escolar de iniciação científica. Partindo da compreensão da pesquisa escolar como prática formativa situada,…
Letramento científico territorializado: Investigação escolar e produção de conhecimento sobre a cidade
Este artigo investiga como estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental mobilizam práticas de letramento científico ao investigar problemáticas urbanas e identidades territoriais na cidade de Guarulhos (SP). O estudo analisa produções elaboradas no co…
O estágio investigativo em ciências: Um campo de mediações, aprendizagem da docência e construção de sentidos
Neste trabalho de escopo teórico, discute-se o conceito de Estágio Investigativo (EI) como um modo de organização teórico e metodológico construído a partir de princípios que valorizam o estágio supervisionado como uma atividade de aprendizagem da d…
Parâmetros de análise da imagem do cientista: Compreendendo o cientista na ficção
A imagem da ciência e do cientista é um assunto recorrente em estudos da área de ensino, visto que é uma imagem projetada de forma bastante estereotipada. Esses estereótipos são propagados pela mídia e permeiam a sociedade por muitas gerações de tal…
Fatores presentes na escolha de carreiras científicas por meninas periféricas: gênero e periferia em perspectiva
Com o objetivo de contribuir para as pesquisas voltadas à inclusão de pessoas do gênero feminino em carreiras científicas, neste artigo buscamos responder à seguinte pergunta de investigação: quais são os marcadores de gênero e periferia presentes n…
Processos avaliativos em matemática no Brasil: Um estudo baseado em elementos históricos
Este artigo investiga as práticas avaliativas em Matemática no Brasil, desde o século XIX, por meio de pesquisa documental e revisão bibliográfica, situando-as nos contextos político-legais e pedagógicos que moldaram sua evolução. A pesquisa foca na…
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